Výukový systém pro MŠ a 1. stupeň ZŠ. Sady nástěnných obrazů s ilustracemi a texty vytvářející obrázkovou osnovu pohádek.
POHÁDKY OD MAMINKY 1–5
Didaktické soubory klasických pohádek převyprávěných v současné češtině. Zpracovávají základní psychologické vzorce chování, které je důležité v předškolním věku pochopit.
16 nejznámějších klasických pohádek
Možná si řeknete, proč se pořád dokola ve školách a školkách vypráví a opakují ty samé pohádky, které známe i my dospělí ze svého dětství? Co znamená pojem "klasické" pohádky a jaký mají pro další generaci význam.
- Původ a stáříOznačuje příběhy, které mají dlouhou historii, často sahající do ústní lidové tradice staré stovky až tisíce let. Byly zaznamenány sběrateli jako bratři Grimmové nebo Hans Christian Andersen v 17.-19. století. U nás zejména Karel Jaromír Erben a Božena Němcová.
- Kulturní zakotvenostTyto pohádky jsou hluboce vrostlé do kulturního povědomí celých generací. Většina lidí je zná bez ohledu na to, kde vyrůstala. Všichni znají Popelku, Červenou Karkulku a spící Růženku.
- Ustálená forma a motivy"Klasická" pohádka dodržuje rozpoznatelnou strukturu: hlavní hrdina/hrdinka, překážka, kouzelný pomocník, vítězství dobra nad zlem, šťastný konec.
- Kontrast s moderními verzemiSlovo "klasická" se začalo výrazněji používat právě tehdy, když vznikaly přepracované, parodické nebo dekonstruované verze. Potřeba rozlišit "původní" verzi od nové vyžadovala pojmenování.
- Prestiž a kanonizacePřívlastek "klasický" obecně signalizuje, že dílo prošlo testem času a je považováno za vzorové nebo hodnotné. Pohádky tak získávají status kulturního dědictví, nikoli jen dětské zábavy. A proto je předávejme další generaci.
Co je obsahem každé sady pohádek
- 24 oboustranně potištěných zalaminovaných obrazů A3
- na lícové straně ilustrace, na rubové text
- balené ve výkresových deskách
- přesný rozměr 28,5 x 40,5 cm
Ukázka vybraných obrazů ve vyšší kvalitě
Kvalita a praktičnost vyrobených obrazů pro práci v MŠ a ZŠ
-
Na rubové straně každého obrazu je text s pohádkovým příběhem. Text pohádky je napsán v češtině a u každého obrazu je vždy "uzavřený". Pokud držíte obraz v ruce ilustrací obrácenou k dětem a čtete na zadní straně text, nemůže se stát, že by vaše čtené vyprávění přešlo k ilustraci, kterou děti ještě nevidí. Každý text se týká jen dané ilustrace a má začátek a konec.

- Použité písmo je natolik velké, že nemusíte hledat brýle na čtení, pokud je potřebujete u běžné velikosti textu používat. Na rubové straně je taktéž černobíle v podtisku ilustrace na lícové straně. Při čtení textu tak máte neustále přehled, v které části pohádky se nacházíte a nemusíte obraz při čtení obracet.
- Obrazy jsou oboustranně zalaminované na tvrdém kartonu 350 g/m². Pokud obraz držíte v ruce a čtete z něj dětem a zároveň ilustraci potřebujete ukazovat, nemusíte mít strach, protože obrazy se neprohýbají.
- Každá pohádka je orámovaná jinou barvou, abyste se lépe orientovali. Stejně tak i každý obraz má své pořadové číslo na obou stranách.
-
S textem lze pracovat nejen v jazyce českém, ale i při výuce cizích jazyků.
-
Obrazy jsou zalaminované a popisovatelné popisovači jako na stíratelné tabulky. Můžete je rozdat do lavic či skupin a nechat děti podtrhat barevně např. druhy slov, nebo najít jednoduché věty, souvětí a další gramatické jevy. S těmi pak můžete dále pracovat.
-
Obrazy lze upevnit pomocí špendlíků nebo pomocí samolepicí magnetické fólie, kterou lze samostatně dokoupit. Na celý soubor postačuje 1 fólie A4.
-
Obrázky ilustrovala akademická malířka Zdeňka Krejčová.
Ukázky všech obrazů jednotlivých sad
Obrázky ilustrací použitých na této webové stránce jsou pouze v náhledové kvalitě pro rychlejší načítání stránky. Skutečné vytištěné obrazy mají velikost A3, jsou nádherně barevné a precizně ostré. Všechny ilustrace pocházejí z pera přední české ilustrátorky akademické malířky Zdeňky Krejčové. Rozhodně na každém obraze najdete spoustu detailů, jež jsou součástí příběhu. Obrazy jsou průmyslově zalaminované, vyrobené z tvrdého a odolného kartonu. Rozhodně můžete karty dát do rukou i dětem.
Pohádky od maminky 1
Sada 1. dílu Pohádek od maminky obsahuje tři základní pohádky, jejímiž hrdiny jsou malé děti: Budulínek, Karkulka, Jeníček a Mařenka. Děti musí v příběhu prokázat velkou dávku samostatnosti, vlastního rozhodování, převzetí zodpovědnosti, odvahy.
Je plná psychologických vzorců chování, které se dají přenést i do současného světa. Všechny tyto tři pohádky pracují se čtyřmi základními tématy:
- Důvěra - komu otevřu dveře, komu uvěřím, koho poslechnu
- Pravidla - proč existují a co se stane, když je nedodržím
- Nebezpečí v přátelské podobě - zlo nevypadá jako zlo
- Pomoc a záchrana - kdo mi pomůže a co mohu udělat sám/sama
Každá pohádka tato témata zpracovává z jiného úhlu - a dohromady tvoří přirozený výukový oblouk od rozpoznání nebezpečí přes odolání pokušení až po aktivní řešení.
O Budulínkovi

O Červené Karkulce

O perníkové chaloupce

Pohádky od maminky 2
2. díl Pohádek od maminky je princeznovská série. Nicméně ani princezny a princové to nemají lehké. Hlavními hrdiny jsou budoucí žena prince Popelka, prokletá princezna Růženka a princ Bajaja.
Všechny tři pohádky pracují se čtyřmi tématy, které děti v předškolním věku přirozeně prožívají.
- Spravedlnost - dobro je odměněno, zlo potrestáno
- Identita - kdo jsem, i když mě nikdo nevidí
- Vztahy - komu mohu důvěřovat
- Překonání překážky - co dělám, když je mi těžko
Každá pohádka tato témata zpracovává jinak - a to je jejich pedagogická síla. Vědomě pracujte s tím, co každá z nich nabízí.
O Popelce

O Šípkové Růžence

O Bajajovi

Pohádky od maminky 3
Tato trojice pohádek z 3. dílu je naprosto odlišná od předchozích dvou dílů. Dvě ze tří pohádek nemají zápornou postavu. Problém nevzniká ze zlého úmyslu, ale z náhody, nekompetence nebo skupinového selhání. To je pro předškolní výchovu mimořádně cenné - děti se učí, že nebezpečí a problémy nemají vždy tvář zlého člověka.
Pohádky 3. dílu pokrývají tři klíčová psychologická témata:
- Manipulace a skupinový tlak - O neposlušných kůzlátkách
- Péče, spolupráce a komunita - O kohoutkovi a slepičce
- Zodpovědnost a pravidla při nakládání s mocí - Hrnečku, vař!
O neposlušných kůzlátkách

Hrnečku, vař!

O kohoutkovi a slepičce

Pohádky od maminky 4
Tato trojice pohádek ze 4. dílu Pohádek od maminky je psychologicky nejkomplexnější. Přínáší témata: zneužití soucitu, nekontrolovaná síla bez zlého úmyslu a spravedlnost jako aktivní čin. Sada obsahuje pohádku O Otesánkovi, kde problémem není vnější nepřítel, ale samotný hrdina - a to je pro předškolní výchovu výjimečně cenné.
Trojice pohádek pokrývá tři klíčová témata:
- Hranice a soucit - O Smolíčkovi
- Seberegulace a důsledky nekontrolované síly - O Otesánkovi
- Spravedlnost, důvěra a odvaha ji vymáhat - O Honzovi
O Smolíčkovi

O Otesánkovi

O Honzovi

Pohádky od maminky 5
5. díl Pohádek od maminky přináší čtyři pohádky a je ze všech dílů nejfilozofičtější. Tři ze čtyř pohádek nemají zápornou postavu. Problém nevzniká ze zlého úmyslu, ale ze struktury situace, z vlastního chování hrdiny, nebo z přirozeného překročení limitu. Pohádka Jak Honza měnil nenabízí žádnou jednoznačnou morální lekci, ale otevírá otázku, která nemá jednu správnou odpověď.
Pohádky pokrývají tato témata:
- Spolupráce a nezastupitelnost každého - O veliké řepě
- Arogance, pochvala jako past a předvídatelnost jako zranitelnost - O koblížkovi
- Pohostinnost, komunita a praktická hranice - O budce
- Hodnota, svoboda a subjektivní štěstí - Jak Honza měnil
O veliké řepě

O Koblížkovi

O budce

Jak Honza měnil

© NovaDida, spol. s r. o. Obrázky a texty jsou chráněné autorským zákonem a je zakázáno je kopírovat a stahovat. Prosím, respektujte naši práci. Děkujeme.













